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2019级数字媒体艺术设计专业(电商平面UI设计方向) 人才培养方案

浏览: 日期:2020-05-12 08:49

一、专业名称与专业代码 
专业名称:数字媒体艺术设计
专业代码:650104
专业方向:电商平面UI设计方向
 
二、招生对象及学制
招生对象:本专业招收高中毕业生、中等职业学校毕业生、五年制中高职衔接学生。
学制:全日制三年专科
 
三、专业培养目标
本专业方向主要面向电商平面设计及相关行业一线岗位需要,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具备良好的职业道德素质和人文素养,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,掌握艺术设计理论常识和电商平面设计原理,具备熟练运用计算机设计App进行新媒体平面设计、交互设计、界面设计、网页设计等工作的高素质技术技能型人才。
 
四、职业岗位面向及要求
(一)职业面向 
主要就业单位及部门:
1、各类设计企业从事设计工作;
2、各类电商平台从事美工及相关设计工作;
3、各类企业的宣传部门从事设计工作;
4、其他商务行业所需的设计岗位。
(二)可从事的工作岗位及要求

职业岗位  岗位工作描述 职业能力与素质要求 备注
网页美工 1.负责网站界面设计、编辑、美化、改版、更新等工作;
2.网站动态广告的设计与制作;
3.负责与开发人员配合完成所辖网站等前台页面、前端静态页面的设计与制作;
4.负责客户及系统内的广告和专题的设计;
5.其他与美工设计相关的工作;
1.熟悉网站制作、设计流程,熟悉网页基本架构和表现形式;
2.精通PS、AI、ID等相关设计App;
3.有良好的美术功底、创意思维、理解能力和较强的设计能力;
4.具有较强的文字组织能力;
1.具有良好的职业道德,沟通能力与团队合作精神,抗压力强;
初始岗位
图标设计师 1.根据产品原型,设定产品的整体风格,完成APP视觉效果设计;
2. 负责项目中各种图标、LOGO、按钮、动画等相关元素的设计与制作; 
3. 参与用户研究和产品可用性分析,跟踪和评估产品体验;
4.协助GUI设计师完成交互设计;
 
1.根据各种相关App的用户群,提出构思新颖、有吸引力的创意设计;
2.具备一定的手绘能力,精通PS、AI等设计App;
3.具有敏锐的用户体验观察力,富有创新精神;
4.能积极与开发沟通,推进界面及交互设计的最终实现;
发展岗位
UI界面设计师 1.负责项目的整体界面视觉设计;
2.参与整体App项目的用户研究与交互设计;
3.协助市场部门整理及制作App相关的宣传产品;
1.具有能完成对App的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计能力;
2.具有一定的图形绘制能力,精通Photoshop、Illustrator等App;
3.具有一定的设计编排与提案能力;
4.具备较好的专业素养和职业修养,善于沟通协作;
发展岗位
交互设计师 1.负责产品的交互界面设计,分析用户的操作习惯和偏好,从用户体验角度出发,提出最佳的交互设计和界面设计方案;
2.负责管理产品的体验,跟踪产品的体验效果数据,持续改善产品的用户体验;
3.负责维护和更新界面设计标准和规范;负责标准和规范的实施;
4.参与界面设计流程的完善和优化工作;
1.具有一定的设计理论常识和较强的用户界面设计能力;
2. 具有一定的图形绘制能力,精通Photoshop、Illustrator等App;
2.具有一定的文字表达能力和语言表达能力;
3.具备较好的专业素养和职业修养,善于沟通协作;
4.具有创新意识和高度的责任心,以及较强的适应能力;
迁移岗位
 
五、人才培养规格
(一)素质要求
1、思想道德素质
(1)熟悉国家的有关法律、法规、方针、政策;
(2)树立正确的世界观、人生观和价值观,勤奋学习、热爱劳动、艰苦奋斗、遵纪守法、团队意识强,善于沟通,肯协作;
(3)具有良好的职业操守、文明习惯、社会公德意识、法纪意识;
(4)具有解放思想、实事求是的科学态度;
(5)具有敢于拼搏、建功立业的创新精神和实干精神。
2、专业业务素质
(1)掌握电商平面设计的基本常识,了解设计行业的特点、现状和趋势,具备一定的艺术修养和较强的职业素质;
(2)掌握设计创意的原理和方法,具有较强的电商平面设计能力及App应用能力,能独立完成设计工作;
(3)基本掌握一门外国语;
(4)具有良好的职业操守和团队协作精神及创业精神;
(5)具有不断学习的进取精神。
3、身心素质
(1)具有一定的体育运动和卫生保健常识;
(2)具有良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯;
(3)掌握一定的运动技能,达到《大学生体质健康标准》的各项指标,具有较强健身、健美能力;
(4)具有较强的心理适应能力和健全的意志品质;
(5)具有理智、真诚、坦荡的性格和良好的人际关系。
(二)能力要求
1、专业能力
(1)掌握电商平面设计的流程、方法及技巧,具备一定的设计策划、文案撰写及营销能力;
(2)具备熟练运用PS、AI、ID等设计App的能力;
(3)具备熟练操作C4D、DW、AE、HTML5等App的能力;
(4)具备电商美工、图标、界面、网页设计与制作能力;
(5)具备较强的综合设计能力及设计表现力。
2、社会能力
(1)较强的团队协作能力;
(2)良好的语言表达能力;
(3)良好的人际沟通能力;
(4)良好的岗位适应能力。
3、方法能力
(1)较强的自我学习能力;
(2)较强的创新思维能力;

(3)分析和解决问题的能力;
(4)综合运用各学科常识处理问题的能力。
(三)常识要求
1、人文基础常识
(1)掌握马列主义基本原理;
(2)英语达到CET3水平,能进行一般的阅读与表达;
(3)掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础常识。
2、专业基础常识
(1)掌握必备的平面设计理论常识;
(2)掌握必备的平面设计计算机App常识。
3、专业业务常识
(1)掌握设计原理、设计美学等方面的基本理论和常识;
(2)掌握一定的设计营销、设计心理、设计消费等方面的常识;
(3)具有较扎实的学问艺术修养及设计史论常识;
(4)掌握设计的一般流程及方法,具有使用相关设计App独立完成设计工作的常识。
 
六、主要职业资格证书 

序号 职业资格名称 考证时间 主考及颁证单位 等级 备注
1 全国大学英语应用能力考试A级合格证书 第三学期 教育部 三级 必考
2 全国计算机等级考试合格证书 第三学期 教育部 一级以上  
3 普通话二级乙等以上证书 第二学期 教育部 二级乙等 必考
4 平面设计师 第四学期 美国Adobe企业 初级 四选一
 
5 网页设计师 第四学期 美国Adobe企业 初级
6 UI设计师 第四学期 美国Adobe企业 初级
7 NCAE职业技能资格证书 第四学期 国家工信部 初级
 
 
、课程体系架构

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